Maravillas Gymnasium / Alejandro de la Sota
Vista exterior del gimnasio del Colegio Maravillas

En 1962, el arquitecto español Alejandro de la Sota dio vida a la primera estructura de acero de Madrid: el innovador Gimnasio del Colegio Maravillas. Reconocido defensor de la industrialización de la construcción, De la Sota aunó con destreza precisión geométrica, constructividad genuina y un audaz diseño estructural en sus obras. Aún hoy, la rotundidad de su forma sigue asombrando e inspirando.

Información técnica: Gimnasio del Colegio Maravillas

Se tuvo en cuenta la notable diferencia de cota entre el patio de la calle Guadalquivir y el de la calle Costa. Por ello se dispusieron lucernarios que aportan una iluminación natural y uniforme durante el día a todo el conjunto. Aunque más costosa, esta solución era la evidente dada la cantidad de superficie productiva generada en un espacio tan reducido.

– Alejandro de la Sota, Madrid 1960
Maravillas Gymnasium / Alejandro de la Sota
© Fundación Alejandro de la Sota
Maravillas Gymnasium / Alejandro de la Sota
© Fundación Alejandro de la Sota
Maravillas Gymnasium / Alejandro de la Sota
© Jörn Schiemann
Maravillas Gymnasium / Alejandro de la Sota
© Fundación Alejandro de la Sota
Maravillas Gymnasium / Alejandro de la Sota
© Fundación Alejandro de la Sota
Maravillas Gymnasium / Alejandro de la Sota
© Fundación Alejandro de la Sota
Maravillas Gymnasium / Alejandro de la Sota
© Fundación Alejandro de la Sota
Maravillas Gymnasium / Alejandro de la Sota
© Fundación Alejandro de la Sota

Fusión de forma y función

El reto de acometer un programa complejo, con gimnasio y aulas en un solar reducido encajonado entre un muro de contención y la calle Joaquín Costa, define este proyecto de ampliación del colegio. Alejandro de la Sota lo afrontó como un problema de ingeniería que debía resolverse mediante operaciones lógicas, atendiendo a «la razón de ser» de las cosas.

Hubo abundante trabajo en el proceso creativo y en la lenta gestación que condujo al legendario croquis de la sección definitiva. Con una habilidad extraordinaria, el gesto gráfico de este diagrama transversal sintetiza los conceptos espaciales y estructurales.

Se ha especulado con que la idea surgió al invertir las cerchas de los talleres aeronáuticos de TABSA (1957-1958). Como feliz resultado de una heurística formal, el cordón superior de las vigas puente que cubren el gimnasio prolonga el espacio de la cancha de juego. A la vez, el tirante inferior define en su anverso la disposición en anfiteatro de los pupitres y forma en su reverso una suerte de bóveda invertida.

Una vez aceptado (el proyecto), diseñamos las vigas puente de 20 metros de luz como la solución más adecuada, asumiendo que, como en este caso, se maximizaría el aprovechamiento de los espacios resultantes. El gran volumen del gimnasio tiene una cubierta poligonal para generar los grandes volúmenes de las tres salas centrales del edificio. El gimnasio puede verse desde diversos puntos de todas estas plantas gracias al diseño de los huecos, ventanas y balcones en voladizo sobre él, que aportan una sensación de movimiento a este muro.

– Alejandro de la Sota, Madrid 1960

Tras cruzar un mínimo retranqueo en la fachada, se accede por una galería acristalada que flanquea el gimnasio. Este vestíbulo aloja los servicios de recepción y las escaleras que descienden a los vestuarios y suben a la primera y segunda planta, con rellanos que se bifurcan hacia las salas y la grada.

Además de crear una conexión visual entre la cubierta ligera y el muro de contención, la grada actúa como un puntal cuyos montantes contrarrestan el empuje del terreno. Un pasillo en la última planta da acceso a tres aulas que cuelgan de la losa del patio. Enmarcando las aulas, las «enjutas» vigas puente salvan veinte metros sobre pilares que se elevan hasta un máximo de ocho metros, mientras que cinturas transversales y tirantes metálicos separados por paneles Virotherm se insertan cada seis metros.

Algunos detractores criticaron la fachada por su aspecto industrial y su falta de énfasis urbano. Sin embargo, este lienzo de hiladas de ladrillo, rejillas metálicas y láminas de vidrio expone con sutileza las actividades interiores como una composición magistral. Adaptado al aterrazamiento de un muro imaginario que seguiría la pendiente del terreno, un tosco zócalo de bandas de ladrillo evoca con ironía el podio clásico apoyado sobre las rejillas de ventilación. En la banda superior, los lucernarios del gimnasio y los miradores de las aulas avanzan y retroceden sobre el ritmo insistente marcado por el bastidor estructural.

Sobre el sistema constructivo

La elección del hormigón para la estructura del plano de sótano y del acero para el resto de la construcción resulta claramente comprensible. Las losas «Viroterm» se consideraron el material idóneo para todos los forjados del gimnasio.

Sobre estas losas se insertan lucernarios, compuestos por pavimentos de hormigón traslúcido para aislar los tragaluces que iluminarán los espacios inferiores mediante paños de vidrio horizontal e inclinado, absorbiendo también el ruido. Los muros hacia la calle son de bloques de hormigón «Presec» apoyados sobre perfiles laminados en L de acero soldados a los pilares del pórtico rígido.

– Alejandro de la Sota, Madrid 1960

Planos del Gimnasio Maravillas

Maravillas Gymnasium Section Alejandro de la Sota
Sección | © Fundación Alejandro de la Sota
Maravillas Gymnasium Section Alejandro de la Sota
Croquis | © Fundación Alejandro de la Sota
Maravillas Gymnasium Elevation Alejandro de la Sota
Croquis | © Fundación Alejandro de la Sota

Galería del Gimnasio Maravillas

Sobre Alejandro de la Sota

Alejandro de la Sota (Pontevedra, 1913; Madrid, 1996) es uno de los grandes maestros de la arquitectura española del siglo XX. Fue profesor en la Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Madrid (ETSAM),  una trayectoria que ha sido referencia para varias generaciones de arquitectos españoles.

Durante los años treinta se trasladó desde su Pontevedra natal a Madrid, donde inició sus estudios en la Facultad de Matemáticas, condición previa entonces para acceder a la Escuela de Arquitectura. Una vez titulado en 1941, dedicó los primeros años de su carrera profesional al Instituto Nacional de Colonización, etapa que culminó con la construcción del pueblo de Esquivel (Sevilla, 1952-1963) y la Casa Arvesú (Madrid, 1953-1955, demolida).

A partir de ahí participó en distintos concursos siguiendo la misma línea de su obra anterior, el Gobierno Civil de Tarragona (1957-1964). Este edificio ha sido considerado por muchos como su primera obra maestra. Durante este período prolífico realizó varios proyectos de arquitectura industrial moderna, como la Central Lechera CLESA (Madrid, 1958-1961) y las instalaciones del CENIM en la Ciudad Universitaria (Madrid, 1963-1965). También construyó su obra más reconocida y admirada, el Gimnasio del Colegio Maravillas (Madrid, 1960-1962), que el crítico británico William Curtis consideró la obra más significativa de la arquitectura española contemporánea.

NOTAS
  1. 2g: Alejandro De La Sota  por  Alejandro De La Sota  & Moisés Puente